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师者匠心，止于至善；师者如光，微以致远。

师者，就如同一束光，光亮虽弱，但却能照得很远。王慧军就是那样一道光，努力照亮每一位学生的前行之路。

作为班主任，王慧军始终坚持“勤”字当头，身体力行。他要求学生每天早晨5点50分到位，自己则身先士卒。无论严寒酷暑，无论风霜雨雪，每一个工作日，王慧军都雷打不动5点40分准时到岗，用温暖的笑容迎候辛勤学子，陪伴他们开始一天的紧张学习。

课堂上，王慧军尽力营造轻松、活泼的学习氛围，引导他们学会求知、学会思考、学会合作、学会创造。教学上，王慧军注重培优促边的工作，对于尖子生提醒他们不骄不躁，踏实认真；对于后进生，他总是给予特殊的照顾和更多的关注，深入挖掘他们的闪光点，对他们的点滴进步给予大力表扬，提振他们的信心，激发他们的兴趣。在高三复习过程中，王慧军的课堂教学力求做到知识系统化，内容精练化，习题典型化，知识与热点整合化，思维逻辑化，答题技巧化、规范化，注重学生思维的拓展和能力的培养。

每名高考生成功考学的背后，都有老师辛勤的付出和无微不至的关怀呵护。在距离2024年高考只有一个月时，王慧军所带班级一名叫杨雨欣的学生起了水痘，医生让她在家休养半个月，得知消息的她在医院哭着给王慧军打电话：“老师我该怎么办？”王慧军知道学生在备考最关键的时候遭遇此事，在心理上难免会受到影响。作为班主任，王慧军迅速召集任课老师商议解决办法，最终达成一致：六位任课老师每天通过微信、腾讯会议把学习内容传送给孩子，及时解答她备考中的困惑，用话语鼓励，以真情释压，力争把备考的可能损失降到最低。通过师生共同努力，杨雨欣冲破心理阴霾，在高考中取得了全班第2名的好成绩。

今年9月，王慧军又成为新一届高一年级的班主任。他说，在未来的教学生涯中，他将一步一个脚印，继续在教育事业上深耕，将自己的满腔热忱奉献给三尺讲台。（记者 郝大钊 通讯员 刘新兰 冀燕茹 杨梦颖）